Współpraca szkoły z przedszkolem to niezwykle ważny element wspierający rozwój dzieci oraz budujący poczucie bezpieczeństwa w kolejnych etapach edukacji. Doskonałym przykładem takich działań była rewizyta uczniów klasy 3, którzy odwiedzili oddział dzieci 6-letnich w Samorządowym Przedszkolu im. „Koziołka Matołka” w Wyszynach. Dla trzecioklasistów było to wyjątkowe spotkanie – pełne wzruszeń, radości i wspomnień.

Dzieci z ogromnym entuzjazmem przekroczyły próg przedszkola, w którym jeszcze niedawno same spędzały swoje dni. Szczególnie poruszającym momentem było spotkanie z ich „poprzednią panią”, które wywołało wiele uśmiechów, serdecznych uścisków i spontanicznych rozmów. Gospodarze wydarzenia – przedszkolaki z grupy „Krasnale” – przyjęli starszych kolegów z wielką radością i zaangażowaniem. Przygotowali krótki, ale niezwykle energetyczny pokaz taneczny, który spotkał się z gromkimi brawami. Wspólna zabawa szybko przeniosła wszystkich uczestników w świat dziecięcej beztroski – nie zabrakło tańców, śmiechu oraz radosnych zabaw z kolorowymi balonami. Emocje były widoczne na każdej twarzy – od nieśmiałych uśmiechów po wybuchy szczerego śmiechu. Kolejną atrakcją było kreatywne zadanie przygotowane przez wychowawcę przedszkolaków. Na świeżym powietrzu dzieci miały okazję malować na rozciągniętej folii stretch. Ta nietypowa forma ekspresji plastycznej wzbudziła ogromne zainteresowanie i pozwoliła uczestnikom puścić wodze fantazji. Spotkanie miało na celu nie tylko integrację dzieci, ale również ułatwienie przedszkolakom przyszłego startu w szkole. Dzięki obecności starszych kolegów mogły one oswoić się z myślą o nadchodzących zmianach, poczuć, że szkoła to miejsce przyjazne i pełne życzliwych ludzi. Dla trzecioklasistów była to z kolei okazja do powrotu do miłych wspomnień, wzmocnienia więzi oraz rozwijania empatii i odpowiedzialności wobec młodszych dzieci. To wyjątkowe wydarzenie pokazało, jak ważna jest współpraca między nauczycielami oraz ciągłość oddziaływań wychowawczych. Wspólne działania szkoły i przedszkola przynoszą wiele korzyści – budują relacje, wzmacniają poczucie przynależności oraz sprawiają, że dzieci z radością i odwagą podejmują nowe wyzwania edukacyjne.